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消费者通知

从实践的学者既重视学术知识的整合在专业实践中的120学分,32个月职业治疗博士学位(OTD)计划派生的。最终的项目和随之而来的博士课程旨在促进反思性实践技能和终身学习的学生的个人成长为一个广泛的准备进入职业治疗的专业。超越硕士级程序的多面手要求,博士课程为WCU的医生职业治疗方案提供与实践技能,创新,职业治疗和职业科学理论加深参与的学生和研究从而建立对未来的坚实基础领导和宣传治疗职业和工作场所内。

WCU的医生职业治疗方案中,培养学生在关于人类的职业生命提供基于职业,职业治疗服务,以满足需求的多元化综合性思维能力。干预课程,给学生使用经验的国家的最先进的设备,医学模拟实验室,以及先进的实践模式。一体化教学建立的职业表现深刻的理解与观察人类作为生物心理社会众生的重视。课程广泛准备对其进行实地考察I级和采取从孕期II-VI II的经验。

学习是做

我们相信,我们的学生追求OT度学得最好通过积极参与。持续的体验式教育是实现通过动手实现课堂理论,并通过实地考察,获得在各种实践设置真实世界的能力。积极参与推进学生的实践能力和沟通能力;使他们能够承担超过其以更大的信心实地考察的过程中承担更多的责任。

以学生为中心的教育环境

制定出来的时候来设计我们的计划,我们提出一个简单的问题:将最大限度地发挥什么样的教育结构的OT博士班学生的成功机会?

我们的答案: 一个综合的方法,以课堂学习,先进的技术和深入,动手体验式学习。

正规网赌游戏的OTD课程不包括网上教育。职业治疗,就其本质而言,是动手和互动所以我们的学习环境,体现了这些关键的现实。

正因为如此,正规网赌游戏职业治疗学生参加令人兴奋的创新,比如我们的技术先进的模拟病人中心 - 涉及学生在反映现实生活的模拟场景的医疗保健。而且由于医疗保健的现实世界依赖于跨专业合作,正规网赌游戏给治疗职业的学生在训练其他医护专业人员合作的机会。

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